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提高高三地理一轮复习课教学质量,课前优化教学设计是前提。在教学设计过程中,要重视体现"学生是主体"的教学理念,科学分析考情和学情,制定合理的教学目标,准确定位教学重难点,通过精选合适的教学素材、教学方法和教学手段,组织有效的学生活动,引导、启发学生精练、精析、反思总结、积极主动的探究,提升一轮复习课堂实效性。