【摘 要】
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以全国大学生电子设计竞赛领衔的各类电子竞赛，因其能较好地在竞赛过程中培养学生的实践能力和创新精神而受到众多高等学校的青睐，结合华南农业大学在不同类别的电子竞赛活动中
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以全国大学生电子设计竞赛领衔的各类电子竞赛，因其能较好地在竞赛过程中培养学生的实践能力和创新精神而受到众多高等学校的青睐，结合华南农业大学在不同类别的电子竞赛活动中的组织经验，以三类主要竞赛活动为例，阐述不同类别电子竞赛的组织方法，提出一种以竞赛为契机、以学生为主体、以全面提高学生素质和充分发挥个性才能为目标的多元化竞赛组织模式。
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