贴近文本,多元对话

来源 :考试(高考语文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cr_idealism
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普通高中《语文课程标准》要求我们“善于发现问题、提出问题, 对文本能作出自己的分析判断,努力从不同的角度和层面进行阐发、评价和质疑。”这一表述的中心是和文本对话,就是要求读者要能真正进入文本,勇于发现并提出文本中的一些问题,对文本有自己独特的阅读体验,并从不同的角度进行探究和评价。怎样和文本对话呢? 一、善于发现问题、提出问题“问题意识”是创造的萌芽,牛顿、瓦特、爱因斯坦等科学家正是在一个个问题中有所发明、有所创造的。善于发现问题、提出问题是一种极其宝贵的思维品质。如何在阅读中培养我们发现 The Ordinary Senior High School “Chinese Curriculum Standards” requires us to “be good at finding problems, asking questions, making our own analysis and judgments on texts, and trying to interpret, evaluate and question different aspects and levels.” The center of this statement is dialogue with texts. This is to require the reader to be able to actually enter the text, to be bold to discover and propose some problems in the text, to have a unique reading experience for the text, and to conduct research and evaluation from different perspectives. How to dialogue with the text? First, be good at discovering problems and raising questions The “problem consciousness” is the germ of creation. Newton, Watt, Einstein and other scientists have invented and created something. Being good at finding problems and asking questions is an extremely valuable thinking quality. How to develop our discoveries in reading
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