【摘 要】
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有效性是学校管理的基础,在此前提下追求学校管理的高效性是中小学校长最基本的价值追求。欲管先理是新任校长实现学校有效性管理的逻辑起点;树立服务理念、坚持系统管理、实
【机 构】
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山东省临沂市兰山区教师进修学校,山东省临沂广播电视大学兰山分校
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有效性是学校管理的基础,在此前提下追求学校管理的高效性是中小学校长最基本的价值追求。欲管先理是新任校长实现学校有效性管理的逻辑起点;树立服务理念、坚持系统管理、实行决策民主和有效运用管理服务手段是新任校长实现学校有效性管理的基石;"以制度去制度"是中小学校长实现有效性管理的理想境界,它理应成为学校管理者甚至是社会管理者的一种追求。
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