【摘 要】
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自古以来,人们都非常重视朗读在学习和教学中的运用。“读”以它特有的功效和重要作用,一直处于不可替代的地位。古人读书有过这样的体验:“夜读晓未休,苦吟神鬼愁”,“吟安
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自古以来,人们都非常重视朗读在学习和教学中的运用。“读”以它特有的功效和重要作用,一直处于不可替代的地位。古人读书有过这样的体验:“夜读晓未休,苦吟神鬼愁”,“吟安一个字,捻断数茎须”,“三日不读,口生荆棘”。“观书须先熟读,使其皆若出于吾之口”。这些名言佳句对我们的语文教学应该有所启迪。显然,“读”在语文教学中是重要的。可在素质教育已实施多年的今天,我们的很多教师仍受考试指挥棒的影响,在教学过程中不重视朗读,只钟情于对文质兼美的课文进行细琐分散、支离破碎的分析。
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