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班级管理与学生的成长成才紧密联系，而班委会是班级管理的直接执行者，特别是对于高职院校的学生来讲，班委会的好坏直接影响整个班级管理的质量。本文主要探讨了一种新的班级管理模式——“双班委”管理模式。为高职院校的学生管理提供一定的借鉴意义。
高职院校“双班委”管理模式的探讨
【摘 要】
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班级管理与学生的成长成才紧密联系，而班委会是班级管理的直接执行者，特别是对于高职院校的学生来讲，班委会的好坏直接影响整个班级管理的质量。本文主要探讨了一种新的班级管理
【机 构】
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江西外语外贸职业学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2013年12期
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