初中英语教学中渗透德育教育的方法分析

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所谓学科渗透,就是将德育教育的内容融入到学科教学中,这种德育教育方式最早起源于德国,发明这种德育教育方法的德 国教育家赫尔巴特曾经说过:“如果在学科教学中没有德育教育的内容,那么这只是一种手段而没有目的,如果德育教育脱离了学科教学, 那么这个目的便失去了手段。对于初中英语教学来说,教材是重要的内容,同时也是德育教育的媒介。在教育部推行的新课程标准中,要 求了在各个学科教学中渗透德育教育,并强调了学生们在学习的过程中要建立正确的价值观,并树立积极的情感和态度。本文首先对于初 中英语教学中渗透德育教育的重要性
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