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语文学科的工具性决定了要提高教学效率必须在培养学生实际运用语言文字的能力上下功夫；语文教学效率的提高避免不了的受到形式选择的制约；不同的教学形式关系着教学效率的高或低。语文教学中教师的主导作用和学生的主体作用的统一及相互作用，是提高语文教学效率的关键。
采用多种形式提高课堂教学
【摘 要】
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语文学科的工具性决定了要提高教学效率必须在培养学生实际运用语言文字的能力上下功夫；语文教学效率的提高避免不了的受到形式选择的制约；不同的教学形式关系着教学效率的高或
【机 构】
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内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区第十一中学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年9期
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