【摘 要】
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随着高考第一轮复习的逐步推进,“要强化基础”“要培养基本解题技能”等言语时时入耳,如何才能取得实效成为大多数考生最为困惑的问题,在此,笔者结合自身生物学科教学实践,
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随着高考第一轮复习的逐步推进,“要强化基础”“要培养基本解题技能”等言语时时入耳,如何才能取得实效成为大多数考生最为困惑的问题,在此,笔者结合自身生物学科教学实践,以2010年生物高考试题为例,和各位考生朋友一起分享避免失分的经验。一、知识性缺失失分类型
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