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在新课程的改革中，我们变关注学生的学习成绩为关注学生的学习过程、学习态度和方法技能。有位专家说过：“在有知识和无知识的孩子当中，有知识的孩子能成功；在都有知识的孩子当中，有能力的孩子会成功；在既有知识又有能力的孩子当中，有素质的孩子能成功。”那么面对知识竞争、人才竞争，应怎样培养孩子才能使他们立足未来？那就是，努力促进知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度相互渗透，融为一体。下面笔者谈谈自己在实践过程中的一些做法和体会。