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针对应用电子技术专业在中职与高职衔接中出现的问题,在人才培养模式创新、课程体系建立、教师培训与进修方面,探索应用电子技术专业中职与高职衔接的新模式,旨在加快专业的建设与发展,满足电子信息产业对技能型应用人才需求的多样性。
应用电子专业中高职课程体系衔接模式探索
【摘 要】
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针对应用电子技术专业在中职与高职衔接中出现的问题,在人才培养模式创新、课程体系建立、教师培训与进修方面,探索应用电子技术专业中职与高职衔接的新模式,旨在加快专业的
【机 构】
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天津职业大学
【出 处】
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高等职业教育(天津职业大学学报)
【发表日期】
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2012年03期
【基金项目】
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天津市教育科学“十二五”规划课题“基于应用电子专业的中职与高职课程体系衔接研究”(编号:VE4028)的阶段性研究成果
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