【摘 要】
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核心素养是新时期教育改革中强调的重点发展策略,由西方传入我国后,在我国的基础教育方针和核心价值观指导下,突显了独特的教书育人观念,在语文教育核心素养培养方面主要培养
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核心素养是新时期教育改革中强调的重点发展策略,由西方传入我国后,在我国的基础教育方针和核心价值观指导下,突显了独特的教书育人观念,在语文教育核心素养培养方面主要培养学生的语言理解能力、语言运用能力、思维能力和初步审美能力。在相应的核心素养培养要求下,在实际教学中,则需要教师能够根据不同的教学内容,将核心素养进行有效渗透,进而使学生能够逐步得到核心素养的有效培养。本文从小学语文文言文教学工作的开展出发,通过全面的思考,探究如何使具体的教学培养工作更加高效,进而确保小学生能够得到各方面能力能够得到有效培养,为
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