与直角三角形关联性问题的解题策略

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本文结合一道直角三角形的关联性问题,谈谈解答此类问题的策略及变式训练,旨在培养思维的灵活性和发散性.一、题目已知,点P是直角ABC斜边AB上一动点(不与A,B重合),分别过点A,B向直线CP作垂线,垂足分别为E,F,Q为斜边AB的中点.(1)如图1,当点P与点Q重合时,AE与 This article combines the question of the relevance of a right-angled triangle, talks about strategies for answering such questions and variant training, aiming to cultivate the flexibility and divergence of thinking. First, the topic is known, the point P is the right angle  ABC hypotenuse AB A moving point (not coincident with A, B), passing points A and B, respectively, perpendicular to the straight line CP, respectively, E, F, Q is the midpoint of the oblique side AB. (1) Figure 1, when the point When P coincides with point Q, AE and
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