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本文对“电磁场理论与微波技术”课程进行了教学改革探索与实践，使其与学员的伪装专业背景密切结合。通过大量增加军事案例，优化组合教学内容，探索研究型教学模式，改革考核方式等多种手段，充分调动学员的学习积极性和主动性，培养学员分析问题和解决问题的能力，提高专业应用技能，全面提升学员的综合素质。
“电磁场理论与微波技术”课程教改探索
【摘 要】
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本文对“电磁场理论与微波技术”课程进行了教学改革探索与实践，使其与学员的伪装专业背景密切结合。通过大量增加军事案例，优化组合教学内容，探索研究型教学模式，改革考核方式等
【机 构】
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解放军理工大学野战工程学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2017年2期
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