【摘 要】
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语文课程标准对低年级的写话要求是：对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。由此可见，低年级的写话不必强调口头表达与书面表达的差异，应鼓
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语文课程标准对低年级的写话要求是：对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。由此可见，低年级的写话不必强调口头表达与书面表达的差异，应鼓励学生把心中所想、口中所说的话用文字写下来，要求不必过高，主要是培养兴趣为主，让兴趣领航，逐步地、不着痕迹地引导学生进入状态。那么，如何才能激发孩子的写话兴趣呢？笔者结合日常教学谈谈自己的做法和心得。
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