切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
关于信息技术与语文教学深度融合
关于信息技术与语文教学深度融合
来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aboutt
【摘 要】
:
信息技术的快速发展,多媒体技术在课堂上的普遍应用,使语文教学发生了深刻变化。语文教师正确认识信息技术与语文学科深度融合的现实意义,深入思考信息技术与语文学科教学融
【作 者】
:
丁国栋
【机 构】
:
甘肃省天水市麦积区教师进修学校
【出 处】
:
教育艺术
【发表日期】
:
2019年1期
【关键词】
:
信息技术
语文教学
教学深度
多媒体技术
语文学科
语文教师
学科教学
契合点
【基金项目】
:
2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“中小学教师优秀传统文化培训模式研究”[课题立项号:GS(2017)GHB1159]的阶段性研究成果.
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息技术的快速发展,多媒体技术在课堂上的普遍应用,使语文教学发生了深刻变化。语文教师正确认识信息技术与语文学科深度融合的现实意义,深入思考信息技术与语文学科教学融合中存在的问题,才能找准信息技术与语文教学的契合点,促进二者深度融合。
其他文献
发展个体私营经济要坚持六个结合
一、把发展个体私营经济与农业产业化相结合沅陵是一个山区农业大县,农业在县域经济中占有较大的比重。在市场经济条件下,农业的出路,关键在于提高农业产业化的程序,实行产业化经
期刊
发展个体私营经济
提高农业产业化
乡镇企业
国有企业改革
小城镇建设
个体工商户
集体经济
重点区域
第三产业
龙头企业
深刻认识生态文明建设的重要性大力推进西藏生态文明建设
党的十八大报告提出,大力推进生态文明建设。西藏是我国重要的生态安全屏障,生态文明建设的成败关系到我国、亚洲乃至北半球的气候变化,本文从生态文明的内涵和西藏生态文明
期刊
西藏
生态文明
推进
生态文明建设
甲烯土霉素混饮给药对人工诱发鸡大肠杆菌病的疗效观察
<正> 雏鸡大肠杆菌病是由埃希氏大肠杆菌引起的一种常见病,常呈急性败血症,发病率和死亡率均较高,对养禽业危害严重。目前,对本病的治疗主要还是采用抗菌药物。甲烯土霉素(Me
期刊
鸡病
大肠杆菌病
甲烯土霉素
治疗
眼睑近泪小点良性肿瘤激光微创治疗
目的 观察超脉冲CO2激光治疗眼睑近泪小点良性肿瘤的效果.方法 前瞻性临床研究.对2016年1月-2017年2月在本院眼耳鼻整形外科门诊就诊的24例眼睑近泪小点良性肿瘤患者行超脉
期刊
眼睑
良性肿瘤
泪小点
CO2激光
Eyelid lesions
Benign tumors
Lacrimal point
CO2 laser
福建省猪瘟免疫抗体水平现状调查
<正> 福建省从1984年在全省范围内推广猪瘟免疫程序以来,取得了显著的效果,到1994年,全省年防疫猪瘟2154.99万头,注射密度达96.3%,猪瘟的死亡率下降到0.3%以下,基本上控制了
期刊
猪病
猪痘
免疫
抗体
从虎貉分离的新群链球菌的特性研究
从病死的东北虎肾脏和貉心肌分别分离出β溶血性链球菌各1株,两株细菌生理特性基本一致,但与兰氏20个血清群的链球菌不同。用这两株细菌提取的c抗原与自家菌制备的兔抗血清结合呈阳
期刊
虎
貉
链球菌
未知群
TigerRacoon dogStreptococciLancifield's group
历史课教学中如何提高学生的学习主动性
充分利用历史课本身独具的内容丰富、趣味性强等特点,努力挖掘各种趣味因素,创设情境,以各种教学形式诱发、激励学生的学习兴趣与主动性,使他们由被动的"要我学"转变为主动的"我
期刊
学习兴趣
学习主动性
Rev-I苗免疫绵羊后抗体消长的研究
<正> 羊牛布鲁氏Rev-Ⅰ菌苗(以下简称Rev-Ⅰ苗)是由美国Elberg等在1957年选育成的人工弱毒活菌苗,有资料介绍绵羊接种Rev-Ⅰ苗或许是一种预防绵羊传染性副睾炎布氏菌病(B.ovi
期刊
羊病
绵羊
传染性副睾丸炎
抗体
疫苗
免疫
学校中怎样才能开展好教育研究
教育研究是人们为了适应教育实践的需要,用科学的态度和方法来研究教育问题、提炼教育经验、探索教育规律的一种实践活动.在学校中搞好教育研究关键是要做教育研究的有心人.
期刊
教育研究
责任心
发现
实验
总结
关于藏传佛教政教合一制度历史命运的几点哲学分析
本文以历史唯物主义的分析方法指出西藏历史上政教合一制度存在的偶然性、其消亡的必然性及其在宗教上的非正当性,以此破除仍然存在的少数人对政教合一的迷误认识以及不切实
期刊
政教合一
偶然性
必然性
与本文相关的学术论文