多渠道提高幼儿的语言交往能力

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幼儿语言是在使用交流中形成发展的,要提高语言教育的效果,必须为幼儿创造多交流、多使用的机会。 Children’s language is formed in the use of communication development, to improve the effectiveness of language education, children must be created to create more exchanges and more opportunities.
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