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本文立足于数学知识数学方法与生活情境的结合, 立足于培养小学生的数学应用能力, 设计并布置了一系列内容丰富、 形式多样的生活化课外作业. 在充分积累感性材料的基础上, 构建了三类数学课外作业的形式. 提高学生的学习兴趣、 施展个人才华、 提升综合能力.
巧设课外作业,促进学习时空有效延伸
【摘 要】
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本文立足于数学知识数学方法与生活情境的结合, 立足于培养小学生的数学应用能力, 设计并布置了一系列内容丰富、 形式多样的生活化课外作业. 在充分积累感性材料的基础上,
【机 构】
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浙江省温州市洞头区实验小学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2018年1期
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