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本文从少数民族学生教育管理工作的规律入手,立足高职院校工作实际,就如何在高职院校做好少数民族学生教育管理工作,提升工作针对性和实效性,促进少数民族学生全面发展,提出切实有效的管理模式和举措。
高质量发展下的高职少数民族学生教育管理模式与实践
【摘 要】
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本文从少数民族学生教育管理工作的规律入手,立足高职院校工作实际,就如何在高职院校做好少数民族学生教育管理工作,提升工作针对性和实效性,促进少数民族学生全面发展,提出切实有效的管理模式和举措。
【机 构】
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江苏农林职业技术学院
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊
【发表日期】
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2021年10期
【基金项目】
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江苏农林职业技术学院党建与思想政治教育研究课题“高职少数民族学生思想政治教育新模式探索——以江苏农林职业技术学院为例”（项目编号：2019NLDJ-YB07）；
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本文主要采用了文献资料法、数理统计法、比较分析法和逻辑分析法对广州市天河区第一实验小学高年级学生2018-2020年的身体素质类项目成绩进行了整理,并对其进行了分析。从研究得知近三年来高年级学生身体素质总体发展趋势较好,这与学校的体育教学、阳光体育、篮球特色和家校联合的努力密切相关,也建议学校继续加强各方面支持和保障,为更好地提升学生体质健康努力。
新课程改革以来,更加明确了小学数学教学应该赋予培养学生空间观念、几何直观等核心素养的使命。现在小学数学教材,应用了多种数学工具来协助学生展开上述能力,其中,"方格图"在图形的认识和理解方面应用最广,它有利于学生进行动态思考。文章从"方格图"在小学数学图形与几何内容领域的数学价值及运用策略两方面进行阐述,让"小方格"起到"大作用"。
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离婚财产分割协议能否排除执行,在司法实务中出现六种不同审理思路,但支撑裁判的理论均存在不足。最高法院主办的期刊上同类案例裁判观点虽经变迁,但最高法院审理的同类案件裁判观点却是一脉相承。因此,应遵循最高法院的裁判思路,首先确定不动产所有权归属,其次,将案外人之权利视为债权请求权,再从债权比较的视角衡量是否具有排除执行的正当性。比较债权之间优先性方面,可从两种权利的形成时间、权利内容及性质、案外人过错
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