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本文首先分析了当前高校课程考核存在的问题，然后比较分析了国外大学课程考核的情况，最后提出基于实践能力培养的课程考核模式。
基于实践能力培养的课程考核模式研究＊
【摘 要】
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本文首先分析了当前高校课程考核存在的问题，然后比较分析了国外大学课程考核的情况，最后提出基于实践能力培养的课程考核模式。
【机 构】
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福建中医药大学管理学院
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2014年31期
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