善作不如善改——谈学生作文自改能力培养与提升

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作文评改能力是作文综合素质的一个有机组成部分。在作文教学实践中,应着重培养学生自己改的能力,教师给予适当引导和指点,把作文评改权还给学生,让学生成为习作评价的主人。若切实做到这一点,需注意以下几点:一、培养自改意识,形成自主评改的内驱力评改是作文教学的一个重要环节。评改者在反复评改过程中会不断地提高自己评改作文能力,从而达到提高写作水平的目的。
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