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加大学校教育创新力度，切实提高创新型人才培养水平是建设创新型国家的迫切需要。要推进学校教育创新，首先要确立进行教育创新的理论指导思想，过程思维（ProcessThinking）是怀特海的过程哲学所孕育形成的一种思维理论，本文从过程思维的角度，反思了学校教育，提出了学校教育创新的新思路：一是要进行基于过程思维的课程创新，二是开展基于过程思维的过程性教学。