【摘 要】
：
英语学科是一门基础性学科,同时也是教育教学工作中重要的组成部分。在初中英语教学中学生需要掌握丰富的英语知识,并且掌握良好的英语学习方法。为了激发学生在初中英语学习中的兴趣和积极性,可以应用微视频教学资源实施教学工作,以此提高初中英语课堂教学效率和质量,让学生可以积极主动地参与英语学习。本文就微视频教学资源在初中英语课堂教学中的应用进行分析和探讨,以供相关人员参考。
论文部分内容阅读
英语学科是一门基础性学科,同时也是教育教学工作中重要的组成部分。在初中英语教学中学生需要掌握丰富的英语知识,并且掌握良好的英语学习方法。为了激发学生在初中英语学习中的兴趣和积极性,可以应用微视频教学资源实施教学工作,以此提高初中英语课堂教学效率和质量,让学生可以积极主动地参与英语学习。本文就微视频教学资源在初中英语课堂教学中的应用进行分析和探讨,以供相关人员参考。
其他文献
中职院校学生学习能力与自控力较差,教学效果往往不尽人意,而将趣味性教学引入到中职院校学生的语文基础知识学习过程当中,可以在很大程度上帮助学生集中课堂精力,提高最终的教学效果。本文从中职院校语文基础知识学习过程当中进行趣味性教学的重要意义出发,对其提出了一些策略。
微课是随着信息技术发展起来的一种教学模式,其将与教学内容相关的资源整理成简短的视频,以辅助教学活动的开展。教材中的重点内容、网络上相关的视频、图片以及教师自身总结的知识点等都可以呈现在微课中,这些资源发挥了丰富课堂教学的作用。本文对如何在小学美术教学中应用微课资源进行了研究,并提出了一些建议,以及能够对美术教育工作者提供借鉴。
高职院校在开展教学其主要目的是培养技术性人才,在开展职业教学中必须要注重高职院校学生身心健康素质的培养。本文通过将高职院校体育课程与礼仪教育融合为一体,来推动高职院校学生礼仪素养的培育,以此来探索提升高职院校学生综合素质的新途径与新方法。
幼儿园是小学教育的准备阶段,这一时期是孩子的启蒙阶段,在教育体系中幼儿园的教育是很重要的一个阶段,对于这一个时期的孩子的教育往往能够为以后的学习铺垫好基础,在幼儿园的教育过程中,方法是非常重要的。教育往往要把握好教育对象的心里特点,再进行因材施教的教学。因此就幼儿园孩子的个性而言,最适宜的教学的方法就是游戏教学法。基于此,本文就游戏在幼儿园教育中的运用及融合进行探讨。
在中职会计专业教学中,《基础会计》是十分重要的课程,很多学生在学习过程中会感觉基础会计难懂、难记,学生课堂学习与实践关联不大,影响到学生综合素质提升。对此在中职会计专业基础会计课程教学中,教师可以尝试采取 PBL 教学方法,引导学生能积极主动的对知识进行思考探究,促进学生学习效果提升。
在我国传统的教育模式下,过去教师一昧的注重教学成绩因此是“大水漫灌式”教学,通过布置大量习题、死记方式加重学生的课业。这种做法使学生对学习过程拥有排斥性。教师应发掘学习过程中的魅力,让学生体会到运用数学思维应用解决过程中成就与满足感。本篇文章主要讲述了小学高年级数学学生自主学习能力培养的方法。
“发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，永远保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑，永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲。”习近平总书记在全国政协新年茶话会上发出深情寄语，砥砺着广大政协委员在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进。 一个时代不能没有自己的精神价值 政协委员具有“为国履职、为民尽责”的历史使命，作为社会主义协商民主重要渠道的人民政协，是委员发扬“孺子牛”精神、
利用容斥原理和对合原理给出了一个组合恒等式的两个组合证明,并利用拟洗牌乘积的代数规则给出了这一等式的代数理论解释.
小学生正处于自我意识和社会观念逐渐形成的时期,在学校和家庭中也许会有很多不合规范的行为,为此教师要对小学生经常进行家访。本文对小学家访对家庭教育的促进作用进行了研究,指出了家庭教育的特点包括亲缘性、业余性、不规范性、个别性和示范性,认为小学家访可以协调家庭亲子矛盾,拉近家校距离,促进家庭教育的效果。最后,文章认为可以通过把握家访时机、讲究谈话艺术和坚持学生在场原则来提高小学家访的效果。