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语文学科是小学的基础教学当中的一门重要学科,对于学生的学习和成长都有着十分重要的意义。在而在高年级的语文教学中,提出以引导学生展开有效的课外阅读来开阔学生的阅读视野、增长学生的语文知识含量。因此,本文便针对于当前时期小学高年级语文课外阅读的现状展开分析,并且提出针对性的指导策略。
解读小学高年级语文课外阅读现状及指导策略
【摘 要】
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语文学科是小学的基础教学当中的一门重要学科,对于学生的学习和成长都有着十分重要的意义。在而在高年级的语文教学中,提出以引导学生展开有效的课外阅读来开阔学生的阅读视
【机 构】
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广西壮族自治区崇左市天等县仕民实验学校
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年19期
【基金项目】
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2018年贵州省基础教育科研课题《农村中学生语文课外阅读能力现状分析与提升研究》课题号,2018QXN356
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