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互联网改变了人类的生活方式、工作方式、学习方式，拓展了案例教学的内容、形式和使用范围。互联网时代的案例教学可以分为研讨性案例教学、设计性案例教学、实践性案例教学三大类。创造性、多样化地使用案例教学法，可做实产学研合作教育，有力促进应用创新人才的培养。
互联网时代案例教学的泛化与异化
【摘 要】
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互联网改变了人类的生活方式、工作方式、学习方式，拓展了案例教学的内容、形式和使用范围。互联网时代的案例教学可以分为研讨性案例教学、设计性案例教学、实践性案例教学三
【机 构】
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重庆科技学院工商管理学院市场营销系,重庆科技学院市场营销系
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2013年30期
【基金项目】
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本文系2012年重庆市高等学校教育教学改革研究项目“基于AHP模糊综合评价法的校企合作办学效果评价指标体系研究”的研究成果.（课题编号：1203064）
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