信息化视域下微课辅助高中体育教学有效模式探讨

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随着信息技术的发展,信息化教学模式越来越受到人们的关注,并在各类教学中被广泛应用。作为信息化背景下的一种新的教学模式,微课与传统课程相比,具有主题突出、针对性强、资源小巧、易于传播、便于学习等特点。体育课是一门实践性极强的学科,在体育教学中使用微课,可以使学生更加直观地了解技术动作,对技术动作的重点、难点反复进行观摩,加深记忆。本文从微课的概念和特点入手,对微课在高中体育教学中的应用进行了深入的分析。
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