评语要激发学生的内驱力

来源 :上海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangjm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
写评语,是教师对学生评价中的重要一环。在教育教学中,每个教师都写过评语,自觉地运用评语来促进教育工作,提高教学质量。巧妙、富有艺术感的评语有利于提高教师的教学效率:有利于激励学生的学习热情;有利于沟通师生的思想感情。因此,写好学生的评语,是教育教学活动中不可忽视的手段。那在写评语的过程中,教师该注意哪些要素,以达到用评价促发展的效果?来看看这些教师的经验。 Writing reviews is an important part of the teacher’s evaluation of students. In education and teaching, each teacher has written reviews and consciously used reviews to promote education and improve teaching quality. Clever and artistic comments are helpful to improve teachers’ teaching efficiency: they are conducive to motivating students’ enthusiasm for learning; they are conducive to the communication of teachers and students’ thoughts and feelings. Therefore, writing good reviews of students is a non-negligible means in education and teaching activities. In the process of writing reviews, what factors should teachers pay attention to in order to achieve the effect of using evaluation to promote development? Take a look at the experience of these teachers.
其他文献
最近,我们就班组的政治学习问题在全厂14个二级厂矿单位进行了专题调查。通过调查,看到企业近几年班组政治学习总体情况是好的,确实对保证党的路线、方针、政策的贯彻执行,
采用黄嘌呤氧化酶法测定了23例脑瘤患者血清锰超氧化物歧化酶(Mn-SOD)的活性。发现:胶质瘤患者血清Mn-SOD活性显著低于脑膜瘤及正常对照组(P<0.01);脑膜瘤组较正常组稍低但无统计学意义(P>0.05);胶质瘤术后2周血清
一、信息化的时代特征和基本规律当前,在世界范围内开展的技术革命和产业革命正带来一场深刻的社会变革。以信息技术为代表的新型生产力正逐步走向舞台中心,对经济发展和社
一、设计思路本课以“健康第一”为指导思想,贯彻“以学生发展为本”的新课程理念,充分发挥学生的主体地位,激发学生的运动兴趣,关注学生个体的差异。本次课是以快速跑为主的
以基于性能的抗震设计与评估理论为基础,考虑既有钢筋混凝土结构性能特点,结合我国现行抗震设计规范,对国内外规范及相关研究成果进行对比分析,给出既有建筑地震作用取值方法
随着有关理论和实践的深化,人们认识到诸如兴趣、动机、情感、意志等非智力因素对人的成长所发挥的重要作用,针对这一问题,同时结合新课程理念及信息技术的学科特点,提出高中
长期以来,无论是发达国家还是发展中国家,都曾经无节制地使用、浪费能源。直到本世纪七八十年代,由于石油的大幅涨价,导致世界经济遭受能源危机的严重打击,接着又发现地球大气环境
邓小平同志坚持辩证唯物主义与历史唯物主义立场,从社会领域各构成要素普遍联系和有机统一的整体性思维视角,在对社会主义基本特征的总结概括、对社会主义建设工程的全局比
伴随着我们国家经济的迅速发展,建筑行业也得到了很大的发展,在建筑行业快速发展中,建筑工程管理逐渐成为人们关注的重要问题。由于我们国家建筑行业的发展速度空前,建筑工程