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创建以人为本、和谐、活泼的校园氛围，在充满知识性、趣味性的课堂中，学生带着强烈的求知激情接受课堂教学，是提高教学质量的重要环节。
浅谈坚持以人为本的科学发展观理念在促进数学教学质量提高中的应用
【摘 要】
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创建以人为本、和谐、活泼的校园氛围，在充满知识性、趣味性的课堂中，学生带着强烈的求知激情接受课堂教学，是提高教学质量的重要环节。
【机 构】
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石家庄经济学院
【出 处】
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科学大众.科学教育
【发表日期】
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2009年5期
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