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高等教育由精英教育步入大众化发展阶段,人才的质量观也悄然发生了变化。在精英阶段,是一种学术导向型的质量观;在大众化教育阶段,高等学校人才培养质量主要体现为毕业生在社会中的适应性。本文通过分析质量观的变化对高校人才培养的特点要求,探讨了高校人才培养的机制构建问题。
从人才质量观的变化 探析高校人才培养机制
【摘 要】
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高等教育由精英教育步入大众化发展阶段,人才的质量观也悄然发生了变化。在精英阶段,是一种学术导向型的质量观;在大众化教育阶段,高等学校人才培养质量主要体现为毕业生在社
【机 构】
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武汉工程大学人事处,武汉工程大学学报编辑部
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2009年02期
【基金项目】
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湖北省高等学校省级教学研究项目(20060324)
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