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新媒体的采纳和推广，带来了思想政治话语传播环境的变化，对高校思想政治教育话语方式提出了新的要求。本文从大学生情感和需求出发，提出高校思想政治教育话语应当转向：亲和式、情感式、互动式和生活式，以更好地调动大学生认知积极性、促进他们将知识转化为情感和意志。
情感视角下新媒体思想政治教育话语探析
【摘 要】
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新媒体的采纳和推广，带来了思想政治话语传播环境的变化，对高校思想政治教育话语方式提出了新的要求。本文从大学生情感和需求出发，提出高校思想政治教育话语应当转向：亲和式、情
【机 构】
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浙江树人大学浙江·,杭州
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2017年19期
【基金项目】
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2016年教育部人文社会科学研究(高校思想政治教育)课题“新媒体语境下高校思想政治教育话语转换的特征与路径研究”(16JDSZ3050);杭州市哲学社会科学规划课题“‘互联网+’背景下高校舆情危机与形象建设研究”(M16JC034)
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