【摘 要】
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职业教育具备培养创新性人才的基本教学条件,能够从学生潜能和思想教育等方面,提升他们在学习和实践上的创新意识和能力。教师要认清到培养这类人才的必要性,以学生为开展实践策略的主体,培养他们参与在校活动和实习经历的岗位经验。通过专业课程教学规划和对其职业生涯的发展性要求,帮助学生形成适应社会的创新性人才。
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职业教育具备培养创新性人才的基本教学条件,能够从学生潜能和思想教育等方面,提升他们在学习和实践上的创新意识和能力。教师要认清到培养这类人才的必要性,以学生为开展实践策略的主体,培养他们参与在校活动和实习经历的岗位经验。通过专业课程教学规划和对其职业生涯的发展性要求,帮助学生形成适应社会的创新性人才。
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