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我国高等学校开展文化素质教育已有20年,总结文化素质教育实践,深化对素质教育的理论认识,十分重要。实践表明,知识是形成良好素质的基础,实践是知识转化为素质的中介,科学和人文相融是素质教育的重要方法,个性化教育是素质教育的深化。素质教育任重道远,需要不断探索,不断提高。
在实践中深化对素质教育的认识
【摘 要】
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我国高等学校开展文化素质教育已有20年,总结文化素质教育实践,深化对素质教育的理论认识,十分重要。实践表明,知识是形成良好素质的基础,实践是知识转化为素质的中介,科学和
【机 构】
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华中科技大学文华学院院长
【出 处】
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高等工程教育研究
【发表日期】
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2015年06期
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