【摘 要】
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引入动态能力理论,系统分析在开展红色文旅资源服务时,面对外部环境、针对实际社会民众需求如何重建服务能力体系,提高感知和适应不确定外部环境的能力,为图书馆开展红色文旅资源服务提供方法.从相关文献梳理和对红色文旅资源服务动态能力概念的解读入手,通过文献分析法,推导出红色文旅资源动态能力的维度;通过实地访谈法,推导出影响红色文旅资源动态能力的主要因素.结果 表明:社会资本基于动态能力前因变量作用于知识创造,是激发红色文旅资源服务知识创造的基本因素;组织惯例基于动态能力结果变量作用于知识创造,是红色文旅资源服务动
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引入动态能力理论,系统分析在开展红色文旅资源服务时,面对外部环境、针对实际社会民众需求如何重建服务能力体系,提高感知和适应不确定外部环境的能力,为图书馆开展红色文旅资源服务提供方法.从相关文献梳理和对红色文旅资源服务动态能力概念的解读入手,通过文献分析法,推导出红色文旅资源动态能力的维度;通过实地访谈法,推导出影响红色文旅资源动态能力的主要因素.结果 表明:社会资本基于动态能力前因变量作用于知识创造,是激发红色文旅资源服务知识创造的基本因素;组织惯例基于动态能力结果变量作用于知识创造,是红色文旅资源服务动态能力形成的基础环境;外界环境变化的不确定性与动态性,可以作用于动态能力变量的调节.其服务能力作用机理的运作,依赖于社会资本与组织惯例的共同协作,知识创造行为是其运作的关键环节.社会资本与组织惯例在红色文旅资源服务动态能力形成的过程中对知识创造具有正向积极的调节作用.
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“静”是我国历代琴家关注、探讨的音乐美学重点范畴之一,从《诗经》的“琴瑟在御,莫不静好”到《溪山琴况》之“静”况,该范畴与古琴音乐密切关联,影响了我国传统音乐审美风格的塑造,其对于声音、音乐的理解、体验和感受能力深深影响了两千多年中国人的艺术体验.在古琴音乐中,“静”的审美观到底是什么样的?它在中国唐代古琴音乐实践中到底有什么样的意义和功能?本文以唐代三篇琴论——吴冕《昭文不鼓琴赋》、张随《无弦琴赋》、薛易简《琴诀》为例,旨在剖析“静”这一音乐美学范畴与唐代古琴音乐审美的关联问题.
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对荣获历届IFLLA国际营销奖公共图书馆一等奖的项目进行分析,并以2020年IFLA国际营销奖一等奖获奖项目“邻里图书馆”为例,对公共图书馆营销的定位、运行策略、实施成效等进行梳理和总结,进而关联性分析和探究我国公共图书馆创新服务的策略.
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研究英格兰公共图书馆的读写障碍人群服务,为我国公共图书馆开展相关服务提供借鉴.选取英格兰人口数量排名前50％行政区的公共图书馆开展调研,重点选取其中16所公共图书馆,采用网站调查、邮件咨询等方式,对图书馆读写障碍人群服务现状进行调查.英格兰公共图书馆为读写障碍人群提供的特殊服务资源主要包括特殊文献资源、服务空间、阅读设备软件及技术、服务人员;提供的特殊服务内容主要包括文献借阅服务、专题读者活动与社会资源整合;服务特点有重视优化服务、加入“全国运动”、融入社区建设、重视宣传科普、定期开展评估.最后基于研究结
基于“数智”赋能下公共图书馆空间服务数智化转型趋势,采用网络调查法和文献调查法探析了IFlA2021年度公共图书馆奖获奖图书馆在建筑艺术形态、空间基础设施、创新创造空间、学习研讨空间、特殊人群服务空间、空间可持续性等方面的数智化建设特点,并从转变空间建设理念、加快数智化新基建、打造多形态场景体验空间、关注特殊人群空间服务、以数智化驱动绿色发展等方面对未来公共图书馆空间数智化转型路径提出建议.
信息标引虚拟仿真实验设计旨在解决目前教学中存在的待标引文献来源有限、文献标引环境单一、缺乏针对性实操训练等问题.文章结合跨学科融合思维与信息技术在教学中的应用,将虚拟现实技术引入“信息标引”实验教学中,构建了包含图书馆场景系统、交互系统、待标引文献库和信息标引工具库的信息标引虚拟仿真实验总体框架,以完成分类标引、主题标引、《中国图书馆分类法》类目复分与仿分、多主题和各类型文献的分类主题一体化标引等实验项目,实现信息标引实验的情境式、实时交互式和开放式教学.
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