我站在罗湖桥上

来源 :港澳经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luzb2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我站在罗湖桥上。这是一座普通而又神秘的铁桥。 “一桥两制”——短短的罗湖桥连结着深圳与香港,延续着五大洲、七大洋;湾湾的深圳河静静地流淌,跨越了曲折坎坷,诉说着这一河两岸的百年沧桑…… 北岸,矗立着“九七”香港回归的倒计时钟,巨大屏幕上闪烁着的分分秒秒,撞击着亿万人的心扉——今天,距香港回归只剩下365天! 1997年7月1日,具有伟大历史意义的一天——香港,将回到祖国母亲的怀抱。 香港,中国神圣的领土。 收回香港,是全体中华儿女为之奋斗的重任,是亿万炎黄子孙望穿秋水的宏愿。 纵横论古今,上下五千年。 I stood on the Luohu Bridge. This is an ordinary and mysterious iron bridge. “One bridge, two systems” - a short Luohu bridge linking Shenzhen and Hong Kong, continuing the five continents, the seven oceans; the Shenzhen Bay of the Gulf flows quietly, across the twists and turns, telling the centuries of this river The vicissitudes of life ... North Bank stands the countdown clock for the return of Hong Kong to the “1997” Secession. The flickering moment on the huge screen smashes into the hearts of hundreds of millions of people - Today there are only 365 days left before Hong Kong returns. On July 1, 1997, Hong Kong, a great historic day, will return to the motherland of the motherland. Hong Kong, China’s sacred territory. The recovery of Hong Kong is an important task for all sons and daughters of China. It is the vision of millions of people who want to see through autumn. Vertical and horizontal theory of ancient and modern, up and down five thousand years.
其他文献
今天我们认识了锐角、钝角和直角。在课堂上,张老师让我们根据已经学过的知识,在自己的纸上随意地画一画,看看能画出什么漂亮的图案。我灵机一动,画出了这样一幅图。老师走到
教学目标:1.学唱歌曲,使学生感受、体验、理解曲中庄严、崇敬之情。2.引导学生选择恰当的速度、力度,准确、细腻地处理好歌曲情感并去有效的歌唱。3.通过说国旗、唱国旗、忆
提起澳大利亚,人们常常会想起著名的悉尼歌剧院、黄金海岸、珊瑚礁、飞去来兮、土著文化……我却更惦记那里的袋鼠、棕熊、鸭嘴兽以及许许多多像这些动物一样温和可爱的澳大
怎样去解决棘手的难题呢?成功解题的诀窍是,首先把全部有关的资料集中起来,包括每一个事实和暗示,然后再估计每一种可能的组合,进行分析、推理。善于组织资料安妮、希特和特
白山市江源区委紧盯培养教育、管理考核、选拔使用三个关键环节,着力解决大学生村官“工作思路不清晰、管理机制不完善、就业出路不宽泛”等问题,不断提升大学生村官能力水平
1997年初,建设部副部长谭庆进在安徽省建设工作会上多次表扬安徽建工集团在全国住宅小区建设中所取得的突出成就,他说,在全国匕个小区金奖中,安徽建工集团施工的就有3个,走在了全
在一次体育课的课堂教学中,为了让孩子喜欢体育课,我抓住小学生爱玩这一天性特点,创设了小白兔智斗大灰狼的童话情境,让小学生在玩中学、在玩中练、在玩中乐,使学生对所学内
同学们,一提起伦琴这个名字,我想你可能会觉得很陌生,可是一说到X射线,我想你一定会对它有所了解,它在军事、医疗、科学及工农业各方面有着广泛的应用。比如我们受伤骨折,就
1.带着问题初读当学生知道自己读故事是为了更好地讲故事时,阅读兴趣陡然提升,阅读的主动性也随之提高。但要让学生有章可循,让学生明白在讲故事的时候,自己需要掌握哪些要点
 在俄罗斯,家庭普遍重视儿童的艺术兴趣与爱好的培养,并不失时机地培养他们艺术感受力和鉴赏力,让儿童从小就接受艺术的熏陶。   在周末或节假日,俄罗斯人最喜欢去的地方是剧