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通过对30例急性白血病患者存在的健康问题采用群体教育、个别教育等形式,从心理护理、疾病相关知识教育、饮食教育、护理教育等方面因人施教,使患者掌握了疾病相关的知识,提高了自我护理能力,养成了良好的行为和健康的生活方式,减少了并发症的发生,提高了患者的生活质量.
急性白血病患者的健康教育
【摘 要】
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通过对30例急性白血病患者存在的健康问题采用群体教育、个别教育等形式,从心理护理、疾病相关知识教育、饮食教育、护理教育等方面因人施教,使患者掌握了疾病相关的知识,提
【机 构】
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河南省安阳地区医院
【出 处】
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心理医生（下半月版）
【发表日期】
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2004年期
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