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摘
初中数学课堂教学多媒体技术应用策略探究
【摘 要】
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摘要：在初中数学教学中有效运用多媒体技术，可以将抽象数学知识形象化，创设较好学习情境，培养学生逻辑思维能力。文章分析了初中数学教学多媒体技术运用常见的问题、存在的优势，对有效运用多媒体教学、提高教学效率及多媒体运用的注意事项提出了相应策略和建议。 关键词：初中数学;课堂;多媒体 初中数学是基础学科，也是很多学生“老大难”的学科。因为数学学科本身的抽象性、复杂性、逻辑性，导致很多学生在数学思维模
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年90期
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