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研究型实验教学在大学生创新能力的培养过程中所起到的重要作用是毋庸置疑的。各高校结合自身的教学环境和专业特点，不断探索研究型实验的教学模式，已成为高等教育研究中的热点。本文结合化工原理研究型实验教学，对研究型实验教学中教师的引导作用、教学内容设置及教学组织形式进行了探讨。
化工原理研究型实验教学探讨
【摘 要】
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研究型实验教学在大学生创新能力的培养过程中所起到的重要作用是毋庸置疑的。各高校结合自身的教学环境和专业特点，不断探索研究型实验的教学模式，已成为高等教育研究中的热点
【机 构】
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大连理工大学化工与环境生命学部
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2014年1期
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