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概率论前史中“投掷问题”的历史相似性研究
概率论前史中“投掷问题”的历史相似性研究
来源 :数学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hanjzh
【摘 要】
:
一、引言 自19世纪以来,人们将德国生物学家海克尔所提出的生物发生学定律一“个体发育史重蹈种族发展史”运用于教育中,得出“个体知识的发生遵循人类知识发生的过程”,历史发
【作 者】
:
沈金兴
【机 构】
:
浙江省桐乡市凤鸣高级中学
【出 处】
:
数学教学
【发表日期】
:
2008年5期
【关键词】
:
相似性
历史
概率论
生物学家
数学教育
发生原理
数学思想
数学理解
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一、引言 自19世纪以来,人们将德国生物学家海克尔所提出的生物发生学定律一“个体发育史重蹈种族发展史”运用于教育中,得出“个体知识的发生遵循人类知识发生的过程”,历史发生原理因此而形成.就数学教育而言,个体数学理解的发展遵循数学思想的历史发展顺序,即“历史相似性”。
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