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应用写作教学设计新探李小林近年，适应发展市场经济的需要，成人高、中等院校普遍开设了实用性极强的应用写作课，然而教学效果却不如人意：教者感到教学空间狭窄．没教头；学员觉得枯躁乏味，没学头。应用写作教学为什么陷入这种困境？主要症结在于教学方法程式化、陈旧...
应用写作教学设计新探
【摘 要】
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应用写作教学设计新探李小林近年，适应发展市场经济的需要，成人高、中等院校普遍开设了实用性极强的应用写作课，然而教学效果却不如人意：教者感到教学空间狭窄．没教头；学员觉得枯躁
【机 构】
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广西经济管理干部学院
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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1995年11期
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