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学生是课堂教学的主体,做好对学生的主动性激发策略研究,能够为提高小学语文课堂教学效果带来重要支持。笔者结合实践教学经验,在文本中先对小学语文课堂教学主动性的激发原则进行分析,之后对小学语文课堂学习主动性的激发策略予以探讨。
小学语文教学中学生的学习主动性激发策略
【摘 要】
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学生是课堂教学的主体,做好对学生的主动性激发策略研究,能够为提高小学语文课堂教学效果带来重要支持。笔者结合实践教学经验,在文本中先对小学语文课堂教学主动性的激发原
【机 构】
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新疆兵团第三师四十五团第一小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年1期
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