人文主义在中学班主任工作中的应用

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现代中学生的个性特点鲜明,这给班主任工作提出了很多挑战。人文主义以人为本、因人制宜的观点,又 为班主任工作理提供了很多的思路。实践证明,这两者之间存在着很多的有机结合点,恰到好处地运用人文主义理论, 对班主任工作有着很好的现实意义。
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