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新课程标准中明确要求,体育课的教学以育人为宗旨,体育教学在对人的德育培养过程中所具有独特重要作用,中外教育专家极力倡导在体育教学中渗透德育,也进行了多方面的理论与实践研究,寓德育于体育教学之中需要教师自身的人格和学识,德育在体育课堂中的实施的经验表明,教学方法的合理性与竞技训练对初中生的德育培养极为重要。