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不久前,笔者听了一节“简单应用题”的教学,教师在完成简单的加减应用题的范例教学后,概括指出:“部分数+部分数＝总数量、总数量－部分数＝部分数”,
注意防止机械套用数量关系式——谈“简单应用题”的教学
【摘 要】
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不久前,笔者听了一节“简单应用题”的教学,教师在完成简单的加减应用题的范例教学后,概括指出:“部分数+部分数＝总数量、总数量－部分数＝部分数”,
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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1994年6期
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