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摘 要：《背影》是著名作家朱自清的一篇回忆型散文，这篇文章通过平凡、朴素的叙事语言，引起了我们多重而深刻的阅读体验和情感共鸣。基于此，本文从文章的语句和段落入手，深入到作者构建出的艺术情境当中，对《背影》所表达关于社会现状、关于离别、关于思念、关于亲情的多种情感内涵进行了分析研究。
关键词：社会情感；父子矛盾；叙事内容
[中图分类号]：I206 [文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139（2018）-02-0-01
引言：
朱自清是在簡练文字中把握情感的高手，其散文《背影》中并没有戏剧性的大起大落、没有丰富的人物神态描写，只是写出了作者回忆视角下父亲瞬间的背影形象。但就是这样的一个瞬间，使读到这篇文章的我们不由自主地落下泪来，产生出的情感共鸣。对此，有必要对《背影》这篇散文进行分析研究，从中探寻出文字带给我们的情感力量。
一、《背影》表达出的社会悲凉情感
散文的开头写道：“那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正式祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满园狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。”当笔者读到这里时，不由得联想到我国上世纪初期军阀混战、民不聊生的社会史实，继而感受到散文中“一家之难”的背后，很可能正是当时社会上大多数家庭的缩影，是底层人们的难免要经历的苦难。加之文中父亲那一句干瘪、单薄的“是一如此，不必难过，好在天无绝人之路”，更是将散文悲凉凄惨的社会情感凸显出来，呈现在了我们的眼前。
但即便发生了这样的家事，在“典当还了亏空”、“借钱办了丧事之后”，作者和父亲终究还是要离开，忍着内心的丧亲之痛去送别、去求学、去“东奔西走”，为后文中父子的矛盾情感、离别情景的悲情氛围做出了情感上的铺垫和进一步加强。这样的情感基调，使得全篇文字笼罩于社会、家庭与人生为文中“我”和“亲亲”两个角色构建出的厚重阴云之下，使得读者从中感受到“哀愁的力量”，进而将自身的情感投射到文字当中，与时代、经历都不尽相同的文章角色产生情感共鸣[1]。
二、《背影》表达出的离别之情
“等他的背影混入来来往往的人里，再也找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”这短短的一行字仿佛有“四两拨千斤”般的力量，将阅读散文的我们强行从扯入到文字里、扯到火车的座位上，随着作者一起透过车窗看着父亲的形象逐渐消失在人海里，想要更加努力地寻找分辨，却已是枉然。基于此，在抽离出作品情境之后，我也想起了自己的父母，当我逐渐长大、步入社会、组建家庭，大概也将会面对这样的告别，也将在茫茫人海中与父母相互搜寻着。
由此我不禁想起台湾作家龙应台在其作品《目送》中所写的一段话：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一段，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”不必追，在目睹了父亲“蹒跚地走到铁道边”、“肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”等笨拙老态的身形动作之后，现实却告诉泪流满面的作者不必追。此时此刻，正在阅读的我们仿佛“附身”在了作者的身体当中，面对如此亲情，心中难免五味杂陈：有看着父亲衰老，却只能默默接受的不忍、有与父亲相隔两处，无法为父亲排忧解难的自责、也有面对离别，又将与父亲数日不见的无奈和哀伤。
三、《背影》表达出的思念之情
在散文的开头和结尾，作者分两次写到了对父亲的思念。初读开篇的“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影”一句，并未引起我些许的情感共鸣甚至波动，只当它是下文中故事内容的引子罢了。而当读到结尾“我北来后，他写了一信给我，信中说道：‘我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。’我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”这一段时，再回过头来看文章的开篇部分，只短短二年，父亲竟说自己“大去之期不远矣”，使我更加震惊、哀痛于“家庭生活每况愈下”带给父亲的压力甚至摧残，继而感受到作者读到书信时对父亲迫切的思念之情。
除此之外，在散文主体的叙事内容中，作者也多次将自己带入到回忆的情境当中，对当时自己的想法、做法进行自我嘲讽和责备，继而表达出对父亲的愧疚和思念之情。例如作者在回忆埋怨父亲说话“不漂亮”，而非要插话时，提到“我那时真是聪明的过分”，“过分”二字充分地表现出作者对当时自己幼稚、自负心性的批判，继而彰显出对父亲的忏悔和肯定。再如，叙述到父亲托查房照顾“我”时，作者在此提到“现在想想，我那时真是太聪明了”，从中反映出了作者对父亲舐犊之爱后知后觉的深切感悟与思念。
总结：
总而言之，从朱自清《背影》这篇散文中，我们可以深切地感受到作者对社会凄凉状况的无奈、对父亲背影的思念和愧疚以及对自己年少无知的自责。分析可知，朱自清通过白描的手法，将回忆中父亲背影的场景生动、不加修饰地呈现出来，将丰富的情感蕴藏在了看似朴实无华的文字当中，将父子真情表现得淋漓尽致。最后，希望本文对日后其他高中生解读《背影》这篇文章有所贡献。
参考文献：
[1]王明成. 凋敝社会的一曲哀歌——《背影》的情感意义[J]. 现代语文（教学研究版），2015，（02）：57-58.
[2]徐龙胜. 以泪洗面 以情感人——感悟朱自清《背影》中的四次流泪[J]. 新课程（教育学术），2010，（08）：156.
关键词：社会情感；父子矛盾；叙事内容
[中图分类号]：I206 [文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139（2018）-02-0-01
引言：
朱自清是在簡练文字中把握情感的高手，其散文《背影》中并没有戏剧性的大起大落、没有丰富的人物神态描写，只是写出了作者回忆视角下父亲瞬间的背影形象。但就是这样的一个瞬间，使读到这篇文章的我们不由自主地落下泪来，产生出的情感共鸣。对此，有必要对《背影》这篇散文进行分析研究，从中探寻出文字带给我们的情感力量。
一、《背影》表达出的社会悲凉情感
散文的开头写道：“那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正式祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满园狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。”当笔者读到这里时，不由得联想到我国上世纪初期军阀混战、民不聊生的社会史实，继而感受到散文中“一家之难”的背后，很可能正是当时社会上大多数家庭的缩影，是底层人们的难免要经历的苦难。加之文中父亲那一句干瘪、单薄的“是一如此，不必难过，好在天无绝人之路”，更是将散文悲凉凄惨的社会情感凸显出来，呈现在了我们的眼前。
但即便发生了这样的家事，在“典当还了亏空”、“借钱办了丧事之后”，作者和父亲终究还是要离开，忍着内心的丧亲之痛去送别、去求学、去“东奔西走”，为后文中父子的矛盾情感、离别情景的悲情氛围做出了情感上的铺垫和进一步加强。这样的情感基调，使得全篇文字笼罩于社会、家庭与人生为文中“我”和“亲亲”两个角色构建出的厚重阴云之下，使得读者从中感受到“哀愁的力量”，进而将自身的情感投射到文字当中，与时代、经历都不尽相同的文章角色产生情感共鸣[1]。
二、《背影》表达出的离别之情
“等他的背影混入来来往往的人里，再也找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”这短短的一行字仿佛有“四两拨千斤”般的力量，将阅读散文的我们强行从扯入到文字里、扯到火车的座位上，随着作者一起透过车窗看着父亲的形象逐渐消失在人海里，想要更加努力地寻找分辨，却已是枉然。基于此，在抽离出作品情境之后，我也想起了自己的父母，当我逐渐长大、步入社会、组建家庭，大概也将会面对这样的告别，也将在茫茫人海中与父母相互搜寻着。
由此我不禁想起台湾作家龙应台在其作品《目送》中所写的一段话：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一段，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”不必追，在目睹了父亲“蹒跚地走到铁道边”、“肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”等笨拙老态的身形动作之后，现实却告诉泪流满面的作者不必追。此时此刻，正在阅读的我们仿佛“附身”在了作者的身体当中，面对如此亲情，心中难免五味杂陈：有看着父亲衰老，却只能默默接受的不忍、有与父亲相隔两处，无法为父亲排忧解难的自责、也有面对离别，又将与父亲数日不见的无奈和哀伤。
三、《背影》表达出的思念之情
在散文的开头和结尾，作者分两次写到了对父亲的思念。初读开篇的“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影”一句，并未引起我些许的情感共鸣甚至波动，只当它是下文中故事内容的引子罢了。而当读到结尾“我北来后，他写了一信给我，信中说道：‘我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。’我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”这一段时，再回过头来看文章的开篇部分，只短短二年，父亲竟说自己“大去之期不远矣”，使我更加震惊、哀痛于“家庭生活每况愈下”带给父亲的压力甚至摧残，继而感受到作者读到书信时对父亲迫切的思念之情。
除此之外，在散文主体的叙事内容中，作者也多次将自己带入到回忆的情境当中，对当时自己的想法、做法进行自我嘲讽和责备，继而表达出对父亲的愧疚和思念之情。例如作者在回忆埋怨父亲说话“不漂亮”，而非要插话时，提到“我那时真是聪明的过分”，“过分”二字充分地表现出作者对当时自己幼稚、自负心性的批判，继而彰显出对父亲的忏悔和肯定。再如，叙述到父亲托查房照顾“我”时，作者在此提到“现在想想，我那时真是太聪明了”，从中反映出了作者对父亲舐犊之爱后知后觉的深切感悟与思念。
总结：
总而言之，从朱自清《背影》这篇散文中，我们可以深切地感受到作者对社会凄凉状况的无奈、对父亲背影的思念和愧疚以及对自己年少无知的自责。分析可知，朱自清通过白描的手法，将回忆中父亲背影的场景生动、不加修饰地呈现出来，将丰富的情感蕴藏在了看似朴实无华的文字当中，将父子真情表现得淋漓尽致。最后，希望本文对日后其他高中生解读《背影》这篇文章有所贡献。
参考文献：
[1]王明成. 凋敝社会的一曲哀歌——《背影》的情感意义[J]. 现代语文（教学研究版），2015，（02）：57-58.
[2]徐龙胜. 以泪洗面 以情感人——感悟朱自清《背影》中的四次流泪[J]. 新课程（教育学术），2010，（08）：156.