眯眯的眼睛，白花花的头发，嘴角憨厚的微笑带一丝机灵。这，就是我们的生物老师——一个永远想不到他要做什么的人。
　　升上初中的第一节生物课，我们手里紧紧握着课本，看着这个满脸皱纹却朝气蓬勃的老叔叔。他洪亮地喊了一声：“上课！”我们便翻开课本，空气中满是严肃的气氛。
　　老师皱了皱眉，示意我们把书合上。就这样，空气凝固了几秒。他几步走下讲台，还一边说：“昨天啊……我为了上课，可是特地去街头那家理发店剃了个头。”他顿了顿，伸出两个手指头在我们眼前晃了晃，“20块钱！”话音刚落，同学们都哄笑起来，他也跟着呵呵地笑了。接着他又做了自我介绍，我们都知道了他姓陆。第一节课，陆老师把紧张的气氛一下子化解掉了，大家都放松下来。
　　以为要开始上课，没想到他拉起了家常：什么腰不好啊，什么同事家的猫啦，什么小时候上的生物课啦……我们听得津津有味，似乎忘记了现在还在上课，就像和邻居的爷爷聊天，一节课就这样轻松愉悦地过去了，我们也熟识了这个有趣的“老老师”。
　　第二节生物课是在体育课之后，上课铃响了，大家还气喘吁吁。等到陆老师来时，我们还是一个个汗流浃背。他还是聊了一些家常，逗得我们哈哈大笑，等到大家都平静下来，才开始上课。
　　正上到课本的重点，我们都埋头记知识点，陆老师忽然抬起头，问道：“你们谁有镜子？”我推测，既然是要镜子，那肯定是要做什么实验吧！我们盯着他郑重地走下了讲台，屏住了呼吸。
　　“老师，给您。”
　　“好的，谢谢！”
　　他缓缓打开镜子，照向自己的脸。
　　教室里鸦雀无声，大家目不转睛地盯着他，脑中推测老师要做些什么。
　　老师理了理自己的头发，又拍了拍衣服上的灰尘，把镜子递回去，一边对大家说：“要注意形象，是不能亂糟糟地来给学生上课的！”
　　顿时，就像是扔了一颗哑雷，大家都顿了几秒，紧接着是全班的爆笑声灌满教室：
　　“老师太臭美，哈哈哈……”
　　“上课还要照镜子，哈哈哈……”
　　“我可觉得他帅多了！”
　　“……”
　　我也笑了，可我想的是，一个上了年纪的老叔叔，也时时刻刻注意形象，没有把这份认真藏着掖着。我有认真地观察他的衣着，虽然不漂亮，但很整洁，很干净。不知道为什么，我打心底眼里佩服他。
　　这是我们的生物老师，陆老师。我还是不习惯这样称呼他，想叫他一声“爷爷”，这位走路生风的老师，有一种亲和力。这种亲和力不是那种做作的温柔，像是从骨子里散发出来的亲切。我很喜欢这位“老”老师。
　　夏天，太阳毒辣辣的，陆老师的课总讲得很清凉。