探析信息技术与中学生物教学整合的模式和策略

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随着教育体制改革的深入,将信息技术和教学科目紧密联系,是当前基础教育制度改革的一个重要方向。本文对信息技术和中学生物教学整合的具体内容做出了重要的研讨和分析。通过运用具体案例,有效说明了信息技术和中学生物整合的模式,通过信息技术和生物教学的有效结合,使学生的生物知识和思维得到拓展,有效地增强了学生的自主学习能力,达到寓教于乐的积极效果。
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