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用好课前三分钟,激发学生数学兴趣
用好课前三分钟,激发学生数学兴趣
来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaofch22
【摘 要】
:
"兴趣是最好的老师",学生有了兴趣,学习起来就会轻松很多,进行课前三分钟数学活动能大大提高学生的数学学习兴趣,这无疑为提高数学教育教学质量提供了极大的机会.因此,巧用课
【作 者】
:
廖东梅
【机 构】
:
广东省广州市增城区实验小学
【出 处】
:
儿童大世界:教学研究
【发表日期】
:
2019年6期
【关键词】
:
课前三分钟
兴趣
改进教学方式
【基金项目】
:
增城区教育科学“十三五”规划(2018年度)立项课题(课题编号ZC201883)《小学数学课前三分钟活动研究》研究成果
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"兴趣是最好的老师",学生有了兴趣,学习起来就会轻松很多,进行课前三分钟数学活动能大大提高学生的数学学习兴趣,这无疑为提高数学教育教学质量提供了极大的机会.因此,巧用课前三分钟,可作为改进教学方式,增强学生学习兴趣,提高教学质量的一个突破口.
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