【摘 要】
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本文以山东交通学院为例,对高等院校体育核心素养课程内容构建与实施进行研究。研究结果显示:高等院校核心素养课程内容构建与实施需要以核心素养为基础,密切联系课程内容,促
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本文以山东交通学院为例,对高等院校体育核心素养课程内容构建与实施进行研究。研究结果显示:高等院校核心素养课程内容构建与实施需要以核心素养为基础,密切联系课程内容,促进体育课程与核心素养的发展,通过情景、需求、规划以及活动设计和评价反思,设计符合体育核心素养的相关课程体系,明确培养社会需求和国家发展需要的高质量人才。
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