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文章介绍了校本特色课——手工串珠课的开发和实施情况,以及当遇到生源不足的困难时学校采取的积极措施,从而让这项有意义的活动延续下去。学生通过学习,不仅掌握了手工串珠这门技术,还成为了一名自食其力的劳动者,为以后走入社会奠定了基础。
校本特色课——手工串珠课案例
【摘 要】
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文章介绍了校本特色课——手工串珠课的开发和实施情况,以及当遇到生源不足的困难时学校采取的积极措施,从而让这项有意义的活动延续下去。学生通过学习,不仅掌握了手工串珠
【机 构】
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黑龙江省伊春市特殊教育中心
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2017年8期
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