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从长方形和正方形周长和面积的计算练习的教学设计来具体体现小学数学练习课的设计应与教材习题紧密结合,与知识的训练点和学生的反馈相结合,练习题设计要注意形式多样,循序渐进,关注练习题的问题设计几个观点。
关于长方形和正方形周长、面积计算练习的教学设计
【摘 要】
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从长方形和正方形周长和面积的计算练习的教学设计来具体体现小学数学练习课的设计应与教材习题紧密结合,与知识的训练点和学生的反馈相结合,练习题设计要注意形式多样,循序
【机 构】
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重庆市北碚区文星小学
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2017年02期
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